สร้างโรงเรียนเวทมนตร์ส่วนบุคคลของคุณเองในหมู่เด็กบนไม้กวาด

สร้างโรงเรียนเวทมนตร์ส่วนบุคคลของคุณเองในหมู่เด็กบนไม้กวาด ในนี้ง่ายต่อการเรียนรู้และความร่วมมือสูงเดสก์ทอป RPG เล่นเป็นนักเรียนและเจ้าหน้าที่ เด็กบนไม้กวาดเล่นกับจีเอ็มและหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งผู้เล่น อย่างไรก็ตามการส่งเสริมให้ผู้เล่นที่จะช่วยสร้างโลกมากกว่าจีเอ็มรับผิดชอบทุกอย่าง พวกเขาสามารถอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นแทรกเหตุการณ์ที่มีขนาดเล็กหรือใหญ่กว่าและเปลี่ยนและสร้างตัวละครรอบๆพวกเขา ไม่มีเด็กในโลกหรือสถานที่ที่กำหนดไว้ในคู่มือไม้กวาด ก่อนที่เกมจะเริ่มขึ้นผู้จัดการทั่วไปและผู้เล่นสร้างฉากด้วยกัน
หนังสือเล่มนี้มีรายชื่อของปัญหาที่ช่วยให้ทีมงานของคุณเพื่อสร้างโรงเรียนและทำให้มันดูเหมือนวงกลมและชั้น เราขอเชิญคุณที่จะคิดเกี่ยวกับความสำคัญของการสร้างโลกมากขึ้นเช่นวิธีการที่โรงเรียนโต้ตอบกับโลกที่ไม่ใช่เวทมนตร์และสร้างประวัติศาสตร์และข่าวลือเกี่ยวกับโรงเรียน
เกม
สำหรับผู้เล่นนี้เป็นวิธีที่ดีที่จะแนะนำสิ่งที่ชนิดของปริศนาที่พวกเขาต้องการที่จะเห็น นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่ดีที่จะสร้างตะขอที่มีศักยภาพสำหรับจีเอ็ม เมื่อคุณสร้างโรงเรียนคุณสามารถสร้างบทบาท ครั้งแรกที่คุณสามารถเลือกที่จะเปรียบเทียบบทบาทที่คุณอาจพบในเรื่องราวของโรงเรียนเวทมนตร์เช่นครูที่ไม่แยแสหรือนักกีฬาที่กล้าหาญ
อุปมาทั้งหมดมีการตั้งค่าเส้นสถิติข้อเสนอแนะเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียอายุที่เป็นไปได้น้อยกว่าหรือสูงกว่าชั้นเรียนหรือครูมีข้อดีบางอย่างและสองปัญหาเกี่ยวกับบุคลิกภาพของคุณ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณเล่นเป็นพันธมิตรที่เชื่อถือได้คุณจะตอบว่าทำไมคุณถึงสนิทกับเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ และเมื่อคุณต้องการที่จะเป็นศูนย์กลางของความสนใจ
ในที่สุดผู้เล่นแต่ละคนตอบคำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างตัวละครและตัวละครอื่นๆจากที่รู้จักกันเป็นคนแปลกหน้า
เช่นเดียวกับปัญหาของการสร้างโลกคำถามเหล่านี้เปิดเผยประวัติศาสตร์และความตึงเครียดที่คุณขโมยจากตัวละครตัวนี้ ตัวอย่างเช่นทำไมคุณใช้จ่ายฤดูร้อนที่บ้านของตัวละครมากกว่าที่บ้านของคุณเอง มันมีการเชื่อมโยงที่ดีสำหรับความขัดแย้งในอนาคตและเกม เด็กขี่ไม้กวาดใช้กรอบเดียวกันเป็นเด็กขี่จักรยานและวัยรุ่นในพื้นที่ ถ้าคุณเคยเล่นทั้งสองเกมคุณอาจจะคุ้นเคยกับบางส่วนของเทคนิคเหล่านี้ ตัวละครของเด็กในไม้กวาดมีหกคุณสมบัติสมองกล้ามเนื้อต่อสู้หนีเสน่ห์และความเพียร เหล่านี้สามารถใช้ในการตรวจสอบตามปกติและเวทมนตร์ขึ้นอยู่กับวิธีที่คุณต้องการที่จะใช้สกิลของคุณเพื่อส่งผลกระทบต่อโลก ตามอุปมาของตัวละครแต่ละคุณสมบัติจะได้รับลูกเต๋าจาก D4 ไป D20 ที่ยอดเยี่ยม นอกเหนือจากลูกเต๋าคุณยังสามารถได้รับโบนัสคุณสมบัติจากอายุของคุณรายการมายากลและไม้กวาดและอาชีพ ผู้เล่นแต่ละคนต้องกรอกแบบฟอร์มหลักสูตรสำหรับตัวละครของพวกเขา คุณต้องเลือกสามประเภทที่ตัวละครจะมุ่งเน้นไปที่ภาคการศึกษานี้
หลังเลิกเรียนแต่ละครั้งถ้าตัวละครที่ใช้ความรู้จากพวกเขาในชั้นเรียนผู้เล่นสามารถติ๊กในกล่องข้างๆสองชั้นเรียน เครื่องหมายเพียงพอถัดจากชั้นจะได้รับบทบาทที่เกี่ยวข้องกับประเภทของเวทมนตร์ เมื่อตัวละครของคุณต้องการที่จะทำบางสิ่งบางอย่างที่เป็นไปได้ที่จะล้มเหลวคุณโยนลูกเต๋าที่สอดคล้องกับคุณสมบัติที่พวกเขาใช้ในการกระทำ ความสำเร็จของคุณขึ้นอยู่กับความยากของการกระทำที่กำหนดโดยกรรมการผู้จัดการ
ถ้าตัวละครสำเร็จคุณและผู้จัดการบอกผล ถ้าบทบาทล้มเหลวกรรมการผู้จัดการจะบอกผล มันจะแย่กว่านี้ขึ้นอยู่กับวิธีการที่ยากที่คุณจะได้รับจากมันและวิธีการมากเวลาที่ตัวละครของคุณจะพร้อมสำหรับมัน มีแม้กระทั่งโต๊ะสำหรับสิ่งนี้เมื่อใดก็ตามที่คุณม้วนล้มเหลวคุณจะได้รับสัญญาณของความทุกข์ยากที่คุณสามารถใช้เพื่อเพิ่มการตรวจสอบในภายหลัง เด็กบนไม้กวาดไม่มีคาถาแก้ไข ถ้าตัวละครของคุณต้องการที่จะลองมายากลคุณสามารถอธิบายสิ่งที่พวกเขาต้องการและวิธีการที่พวกเขาทำมัน จีเอ็มแล้วใช้ข้อมูลนี้เพื่อตั้งค่าความยากลําบาก นี้จะขึ้นอยู่กับขนาดพื้นที่และระยะเวลาของคาถาและประสบการณ์ของล้อ
เช่นเดียวกับการตรวจสอบทั่วไปคุณโยนลูกเต๋าคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องแต่เพราะมันเป็นเวทมนตร์คุณยังเพิ่ม D4 เพิ่มเติม ถ้าสะกดสำเร็จคุณจะบอกสิ่งที่เกิดขึ้น ถ้ามันล้มเหลวจีเอ็มจะทำเช่นนั้นคาถาที่สามารถเตรียมไว้ล่วงหน้าในรูปแบบของยาจีเอ็มอาจต้องตั้งค่าความต้องการเพิ่มเติมสำหรับความสำเร็จ การต่อสู้คือการต่อสู้ที่ทำโดยม้วนแข่งขัน ขึ้นอยู่กับความแตกต่างระหว่างม้วนโจมตีผู้เล่นกองหลังหรือทั้งสองสามารถบอกผลของการโจมตีตัวละครของเด็กบนไม้กวาดไม่มีคุณค่าในชีวิตแต่นั่นไม่ได้ทำให้พวกเขาสมบูรณ์แบบ ระดับของความเสียหายที่โจมตีตัวละครขึ้นอยู่กับวิธีการโจมตีม้วนสูงกว่าการป้องกันม้วน